人教版道德與法治五年級下冊課件是款非常具有高清圖片畫面的電子課本,是專為五年級學生推出的線上課本,幫助學習在網上就能快速學習,孩子家長還能進行指導,讓孩子更好的學習課程等,有需要的小伙伴歡迎前來下載體驗!
以《道德與法治課程標準》為指導,使道德存在于兒童的內心,使法治原則為更多兒童所了解和遵守,引導兒童熱愛生活、學習做人,懂法守法,自覺遵守各項規章制度和社會規則,培養具有良好品德和行為習慣、樂于探究、熱愛生活的兒童。結合學校的實際情況,本學期將一如既往地扎實落實思品學科的各項常規工作,提高教學效率,同時加大學科科研力度,以社會主義核心價值觀引領學科建設。
第一單元 我們一家人
1讀懂彼此的心。
讓我們的家更美好。
弘揚優秀家風。
第二單元 公共生活靠大家
我們的公共生活。
建立良好的公共秩序。
我參與我奉獻。
第三單元 百年追夢復興中華
不甘屈辱奮勇抗爭。
推翻帝制民族覺醒。
中國有了共產黨。
奪取抗日戰爭和人民解放戰爭的勝利。
屹立在世界的東方。
富起來到強起來。
1、通過第一單元《我們一家人》的教學,引導學生懂得用心體會家人的愛,理性面對問題,主動與家人交流溝通;
-懂得家庭中的責任分擔與民主協商,逐漸形成家庭主人翁意識;了解并理解家風背后的中華民族傳統美德以及中華民族精神。
-懂得家風對個人成長、國家發展、民族進步、社會和諧的重要意義并借助各種形式,宣傳優秀的家風。
2、通過第二單元《公共生活靠大家》的教學,主要是引導學生懂得在公共生活中人們要注意自己的言行舉止。
-展示良好的形象:認識到愛護公共設施,維護公共利益,才能共享公共生活。
-“建立良好的公共秩序”主要讓學生懂得自覺遵守公共秩序,才能構建和諧有序的公共生活。
-“我參與我奉獻”引導學生認識到在參與公共生活的過程中,平等相待、文明有禮。
-服務社區、參與公益是構建和諧社會需要秉持的價值選擇,增強學生的責任意識,激發學生的親社會情感。
3、通過第三單元《百年追夢復興中華》的教學,整體把握中國近代為了實現中華民族偉大復興夢的歷程。
-探究不同階段不同人物的不同追夢之路,學習先輩們不怕犧牲,敢于探索具有中國特色的社會主義前進道路的方法,增加學生愛國情懷。
4、學生基本情況分析 經過一年的學習,孩子們基本懂得了學校生活規則,初步養成了良好的生活習慣和學習習慣。
-多數學生文明有禮貌,能遵守課堂學習規定,能積極學習,能安全健康地學習生活。
-還有少數學生比較頑皮,自我控制能力差,在課堂上、集體活動中不能很好地約束自己,甚至個別孩子有模仿社會上不良言行的現象。
-在教學中要根據學生的現有情況調整教學,用不同的方法開展教學,激勵所有孩子努力學習。
全國義務教育教科書包括了從小學一年級到初中九年級全部學科的教科書課本,通過這些電子課本,不管是老師還是學生都可以在在家照常進行教學學習工作,讓大家不會因為疫情原因而耽誤學習進度。需要的話可以到極光下載站下載使用!
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